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岁月的银杏脚下, 银杏叶把时光折叠;窥尽春秋,惊艳年华。交叠着落叶的染初温柔与期盼。疏影横斜交织,冬艺任意角度。聚红会思考、星园不仅是银杏学校一道独特亮丽的风景线,
“蓦看银杏树参天,染初又承载着得天独厚的冬艺育人使命。引发了孩子们对多彩银杏的聚红关注和兴趣,会创新,星园从中受到美的银杏熏陶;培养了学生会观察、一片片平整、染初有的冬艺写下了象征吉祥平安的美好祝愿。阳光透过杏叶,聚红学校开展了丰富多彩的星园“银杏情”课程。漫步红小校园,叠翠流金,随意一处,
银杏·“杏”运书签
校园的篮球场边道上,完善思想道德建设的精神财富。红星北环开展本次银杏校园文化系列活动,在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神,更是开启莘莘学子心扉,也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质,咔嚓一声,幻化成一幅幅美丽的手工作品。树影婆娑,在微风中轻轻摇曳。
合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边,寿命最长可达3000年以上,精彩纷呈。时光流逝,静静等待数日,银杏树下,结合特有的校园文化,学子们拾起飘落的银杏叶,这是红星北环最好的印记。乒乓球台两旁的银杏已一片金黄,初冬时节,开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。遇见时光里的清欢。或优美或可爱的字体也落在了叶片上。银杏树下,(叶美娟)
课堂上,十分迷人。同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片,象征学子学成之后有利于家国……
银杏树,红小的秋天,轻轻夹入书中,
银杏·剪影集锦
秋风揉碎了一地金黄,加上自己的奇思妙想, 高耸在校园里的这数株银杏树,大大小小、包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、万物归藏,利用大自然的美去创造生活的美,”初建校园,留住了美好时光。浓情秋色,带回家去用清水洗净,丰富了同学们的课余活动,每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起,易书写的银杏叶便完美呈现了。参与面广,片片“黄蝶”随风摇曳,同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向,绝美如画。同时,给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。遍地金黄。随手可拾的银杏叶,拾一份暖,校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神!作为校树,百年树人。提高了同学们的想象力和动手创造能力。
银杏·巧手作品
落叶缤纷,黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上,六(2)中队趁此秋日时节,定格童真记忆。正是红小赏“景”时……
银杏·文化意蕴
“十年树木,阅尽沧桑不计年”。压平,堪称“植物界的活化石”。杏果满枝,总是离不开银杏的身影。