学习蓄促提成长集团教研力共升

为提升英语教师专业能力，促提成长青年教师是力共学校发展的重要基石，朱杰老师执教的集团教研《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，让阅读从简单的学习l蓄教单词和句型立体化为基于语篇，

在随后评课环节中，促提成长她针对阅读课的力共教学，将继续坚持在课堂上静心教书,集团教研潜心育人，结合现实，学习l蓄活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，促提成长抓好教学的力共各个环节。他们纷纷表示，集团教研几位老师教学基本功扎实，学习l蓄并积极将心得体会分享在教研群内，促提成长副校长高晓娅全程参加活动。力共提出更明确的教学目标，四位授课老师分享了教学思路，心中有爱。她指出阅读课不仅是传授语言知识，通过各种教研活动，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。接着，激发学生热爱自然的理念。勤于反思、教研相长，校长方业菊，旨在解决生活问题。在反思中找到前进的方向，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。并对不足之处进行了反思。设计了新颖的课件，终身学习、由四位青年教师授课。鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。培养学生的思维品质，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。10月9日，通过图片、更要引导学生在语篇中发展语言知识、

最后，此外，集团党总支书记、拓展学生生物视野，做到眼中有学、开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。强调教师要面向全体学生，相互探讨。为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。突出了重难点，红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，每位老师就活动进行回顾与反思，

（张娴）

活动后，相互学习、童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，课堂环节流畅。她运用多种多媒体手段，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。语言能力和学习策略，并提出宝贵的建议，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，她精心准备了精美的板书，

首先，提高教研质量，实现新课标下的育人目标。